教务处述职报告

时间:2024-07-11 13:21:06
教务处述职报告集合15篇[此文共28743字]

教务处述职报告集合15篇

在人们素养不断提高的今天,报告的使用频率呈上升趋势,报告成为了一种新兴产业。我们应当如何写报告呢?下面是小编精心整理的教务处述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教务处述职报告1

尊敬的中心校领导、老师们:

大家下午好!

本年度本人继续担任xx小学教导主任,并担任四(1)班语文教学。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:

一、教育教学工作:

本人能牢固树立以人为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,转变教学观念,大胆改革,全面实施“有效-高效”“动感课堂”教学模式,取得良好的效果。注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在期末考试中,教学成绩三率都获得达标。

二、管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任。

(一)学籍管理工作:

1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,开学初,马上给班主任填写注册表,掌握学生的人数变动情况,学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批,做好南宁市和全国系统的学籍录入工作。学籍管理规范。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

(二)教学常规管理

1、精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

2、组织中层以上的干部和教研组长对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思等。

(三)日常工作

1、本学期教师工作变动比较大,课程的安排难度大,我都能跟副教导主任及副校长提前回校,对所有教师的工作重新作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课程表。

2、跟科研主任安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训活动。

3、建立了教师电子业务档案,教师基础信息的采集,并及时汇总上报。

4、做好期中、期末考试的工作总结,召开师生的表彰大会。

(四) 业务学习工作

1、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

2、狠抓课堂教学改革,全面实施“动感教学”主要采取以下方式进行:

①开展活动培训,明确目标任务,提高思想认识

9月24日、26日教导主任、科研主任到武鸣县实验学校学习“动感课堂”教学的模式,由教研室的黄孝伦主任给我们进行了“关于高举动感教学旗帜、全面实施课堂教学改革”的培训,使我们明确了目标任务,认准了方向。10月xx日,我校集中所有的教职工在多媒体教室启动了“动感教学”的培训会,让每个老师弄清当前教学的不足,认准课堂教学的方向,掌握动感教学的方法,更新观念,进一步明确今后课改的任务,详细解读了三个主科目的基本模式,动员所有科目的老师大胆的尝试。

② 成立活动小组,扎实开展工作

成立了以学校领导、教研组长、学科骨干作好引领,积极召开语文组、数学组、英语组的老师进行集体备课。10月16日,在语文组的精心准备下,我校的骨干教师黄秀梅在本校举行了“动感教学”的尝试课,拉开了我校动感教学的

了客观因素外还与我们的班级管理不细、不实、不严,与课任教师课堂教学不严谨、随意性大、效率不高、课后不能及时跟踪辅导等有很大关系。

2、教学常规的检查落实亟待进一步加强。包括对教案、作业、课堂教学、听课等的检查不到位。

3、公开课的教学创新意识不强,课改的理念不更新,真正属于自己独到的东西不多。

4、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

5、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

今后努力的方向:

1、加强教学常规的管理。尤其要抓好各年级教学管理(含业务学习、集体备课、听课笔记、教案作业的检查记录、各类计划总结以及教研资料)的检查,并作为年终考核的重要依据。

2、强化集体备课制度。充分发挥集体备课的优势,发挥集体教学智慧,组织教师深入钻研教材,认真研究教学方法,根据学情设计出科学、适用的教案。

3、加大教研活动力度,不断探索新的教学模式和教学方法,加大检查性听课的力度,进一步规范课堂教学行为,不断提高课堂效益。

4、“动感课堂”教学活动应更广泛写更有效些,这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去。力争做到人人参与,人人熟悉模式,人人过关。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

  学校教务处的主任述职报告6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

伴随着..........前进的步伐,我们一起走过了20xx。回首一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的五年多我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我所有的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面

本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种 ……此处隐藏26526个字……喜欢同事们亲切地叫我一声:“倩影”,孩子们亲热地叫我一声:“李老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。

做一个真实的人。

“千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。

班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项检查,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、校长一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。具体到看活动记载本,活动的主题、内容与效果,看活动的照片、作品、资料,看学生佩戴红领巾,防甲流、清洁卫生、课间活动等一个个具体的项目。

做一个快乐的人。

你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间等活动,教研组内制定计划、听课、评课,组织开展广播操、冬季长跑、合唱、朗诵比赛,打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。

我这个大忙人,还到医院看望生病的同事,当学生发生突发状况时送医院诊断治疗,和一些学困生学生谈心……在关心他人的同时我收获了快乐。

做一个负责的人。

认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理档案工作,这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上12点多。期末的时候同样为了档案而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。

本学期,防甲流成为了我每天工作的新任务。每天晨午检,全校师生测量体温,班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况记载本上交给我,我负责统计汇总后,每天在规定的时间内将晨午检的情况上报给中心校。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况,不出差错。到了周末,还要批阅教师教案。

做一个反思的人。

我在20xx学年度第二学期期末成绩检测中,荣获全镇三年级数学总评第三名。我撰写的《农村小学要重视科学课的实验教学》一文,在县级优秀论文评比中荣获二等奖。20xx年10月在全县教师优质课评比中我讲的《长方形的面积》荣获二等奖,教师素质大赛中,荣获一等奖。在20xx年第一学期期期末成绩检测中,荣获全镇三年级英语总评第三名。

工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的,总会遇到挫折、困难与失败,用心思考一下,这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我难免有失误与忽略,还请各位同仁见谅。

在下学期我会再接再厉,让工作更上一层楼

教务处述职报告15

20xx年度,教务处面临人员少、流动大、新手多、任务重、突击性工作多、工作困难多等复杂局势,在校党委行政的正确领导下,班子成员积极配合,全体教务人通力合作,学校各相关部门鼎力支持,教务处各方面工作开展顺利,各项计划任务有效落实,常规工作扎实推进,重点工作开展有序,全年无任何责任事故,教学无重大事故,较好完成了本年度各项任务。

一、注重班子能力建设和工作效率

以建设学习型教务处为抓手,不断加强政治思想、业务学习,带领班子全体成员认真学习党的十八大以来的系列文件和政策,十九大新时代中国特色社会主义理论,特别是高等教育领域的新政策,掌握高等教育教学管理方面的基本规律。不断更新教务处全体人员的思想观念,班子成员的教学管理能力和水平快速提升。班子团结一致,齐心协力,在重大问题上,充分发扬明主,集思广益,各位工作人员主动承担重任,营造了很好的工作氛围,为建设学习型、创新型、服务型、效率型教务处做出了贡献。本年度组织撰写了全国联盟高校大会报告,中国教育报报导文稿,校长出访演讲稿,应邀出席产教融合应用型院校发展高峰论坛报告等,在国内外产生了较大影响,为宣传学校办学成就做出了应有贡献。

二、注重教学改革与创新

以建设创新型教务处为抓手,推进学校教育教学改革。

1、坚持深化创新创业教育改革,加强xx学院创业学院建设与管理,学科竞赛成绩较去年有显著提升,第三届“互联网+”大赛成绩位列省内同类高校前列。

2、组织召开度教学工作会议,强化全面推进协同育人,以学科竞赛为抓手促进教学能力新提升。

3、积极进行教学管理制度建设,组织修订了《教师教学考核与评价办法》等相关教学管理文件5个。配合人事处修订了年度考核教学单位校核办法。

4、创新教学管理手段,建成了学生自助成绩查询系统,课程试题库系统,完成了质量工程系统更新,建成了调停课系统,有效提高了教学管理效率和质量。

5、积极推进教学改革,推进专业特区建设,课程教学改革,推进专业评估工作等。

6、注重教学成果凝练,积极推进学校层面教学成果的设计和申报工作。

7、组织召开了政策宣讲会、学生座谈会等多场活动,组织创新创业教育报告会10场次,组织督导组、工作人员外出交流学习3次。

三、注重常规工作规范与质量。

以建设服务型教务处为抓手,强化日常教学管理。

1、积极改善教学组织和教学活动的安排程序,提前开展工作,为二级学院工作争取时间。

2、简化三期教学检查程序,改革检查内容,突出重点,凸显质量监控。

3、改革教师课堂教学评优赛,共有45位选手参加学校组织的决赛。

4、组织安徽省普高美术类专业统考工作,六安、淮南两地共计4200名考生参加了考试。圆满完成了大学英语四、六级等考试组织。

5、组织完成了各类教学项目的检查验收工作以及其他相关工作。

6、组织撰写了《-学年本科教学质量报告》,配合发规处完成数据库填报等等。

一年来,教务处全体人员转变观念,解放思想,团结一致,敢于担当,无私奉献。完成了学校交给我们的各项任务,也主动承担了地方高水平大学中期检查及奖补申报工作,积极参与学校其他部门的相关工作,取得了一定成绩。这些成绩属于全体教务人,也属于支持我们工作的各位老师。同时,我们工作中也存在许多不足和问题,主要表现在:教学质量管理尚需进一步加强,特别是教风学风建设急需改进;教学资源建设急需加强,特别学校优质教学资源严重不足和共享问题急需解决;教师教学理念尚需进一步更新,以课程为核心的教学内容改革急需加强;高水平教学项目、成果缺乏,需要系统谋划,扎实推进等。这些都是今后工作要着力解决的。

四、特别注重廉政自律,落实党风廉政责任制工作有成效

本年度我认真落实一岗双责,党风廉政工作有成效。廉洁自律是一个人政治道德体现,我更加注重个人品德修行,能够始终做到自省、自警、自励。不断学习法律法规,廉政准则,党章、条例,严格遵守领导干部廉洁自律的各项要求,并要求身边工作人员及班子成员做到。教务处没有发生违反廉政规定的任何行为。积极配合学校领导经济责任审计等工作,坚持按政策办事、按规矩办事。

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