2022年线上教学实施方案

2022年线上教学实施方案

为了丰富学生居家学习生活，结合当前疫情防控形势和我校实际，确保“停课不停教、停课不停学”，特制定本线上教学实施方案，希各位老师将线上学习的要求传达到每个年级、每一个家长、每一个孩子，全体老师要有高度负责的态度，认真贯彻落实线上教学工作。

一、成立领导小组

成立疫情期间线上教学工作领导小组，明确工作职责，实行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。

二、目标任务

面向全市中小学、幼儿园，充分利用信息化教育资源，为教师和学生建立面对面教学和辅导的“线上教学”方式，有效解决学生因疫情无法到校上课问题。

三、明晰职责

（一）校长、副校长职责

校长、副校长要站在全局的高度，将疫情防控、线上教学作为头等大事，在安排线上教学的各项工作时，要同步考虑防疫工作，做到两手抓，总体协调把握，抓紧抓好，抓出实效；要组织学校各部门为级部主任、班主任、教备组长和任课教师提供条件支持，要把学生在家进行线上学习的落实情况作为重中之重，确保每一名学生都处于班主任、教师的学习监控范围，坚决消除可能的舆情隐患。

（二）级部主任职责

1．为师生准备好网络平台账号和教学资料传输途径，组织培训好师生网络学习工具的使用，确保每一名师生能够顺利、熟练地进行线上授课、学习。要通盘考虑学习效果的检验方式，防止敷衍潦草、落实不到位、学习效果差的现象。

2．根据正常上课要求安排好课程表，按照课程进度、班级安排课程，规定好预习、练习、答疑、检测环节。

3．第一时间排查不具备线上学习条件的学生，克服困难帮助解决，确保每一位学生均能无障碍学习。

（三）班主任职责

1．根据级部主任安排，培训学生网络学习习近平台的使用。

2．建立并完善家长微信群、师生学科交流答疑群，督促合理使用。

3．做好线上学习时学生的学习监控，督促及时完成作业，在群里表彰优秀学生和家长的做法，起到良好的引领作用。

4．教师线上家访全覆盖，利用微信、电话等途径加强与学生、家长沟通交流，关注、关心到每一位学生，及时通报上级和学校的相关政策，做好舆论宣传引导。

（四）教研组长、备课组长职责

1．确定学科教学进度及每天的授课内容。

2．确定学习视频的选择，或者利用教学研究室提供的课程资源，或者安排教师做好微课制作。

3．确定当天作业、检测、答疑内容。

（五）任课教师职责

1．及时发布班级学习计划和资源，布置学生进行预习。

2．及时组织学生直播上课或集中观看视频。

3．及时推送和批改作业，对学生做出合理评价。

4．利用师生学科交流答疑群或者录制答疑微课，做好学生作业的答疑工作。

5．通过线上巡查督促等渠道、多方式指导学生按时完成学习任务，与学生做好提前沟通协调，对于个别学生因条件不够影响学习的要做好个性化指导，不影响学生学习效果。

（六）学生职责

1．及时适应学习环境和方式改变，做好自主学习管理，明晰线上学习的具体要求，能在老师的指导下熟练应用。

2．按照班主任和任课老师的要求，科学安排好作息时间，按正常在校节奏学习，做好上课、作业、答疑等各环节，落实到位。

3．每天按计划完成学习任务（当天作业、限时训练、网上授课等），及时提出学习疑惑，主动寻求老师帮助。

4．坚持室内锻炼：跳绳、跑步等，讲好卫生，非必要不外出，保持良好的生活习惯，保持健康体魄，增强免疫力。

5．自觉合理使用手机和电脑，每天除线上学习、答疑时间，不使用电子产品做与学习无关事宜。

（七）家长职责

1．用心、耐心陪伴孩子，尽量减少外出。

2．配合班主任和任课老师做好学生学习监督管理，及时将作业完成情况拍照上传，供教师批阅统计。

3．为孩子创造良好的学习生活环境，保证学生良好的学习状态。

4．协助学校管理好学生在家上课事宜，保证网络、电脑、手机的正确使用。

5．主动与任课老师、班主任进行沟通，形成家校合力，助力孩子健康成长。